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特殊的作業(yè)作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的特殊的作業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。
特殊的作業(yè)作文1
“請(qǐng)五號(hào)選手安吉上場(chǎng)。”廣播里傳來(lái)了通知。
什么?這么快就到我了?我深深地吸了一口氣,硬著頭皮走上了演講臺(tái)。
我故作鎮(zhèn)定地開(kāi)始了那段在臺(tái)下演繹了幾十遍的開(kāi)場(chǎng)白:“大家好,我叫安吉,來(lái)自……”糟糕,忘詞了。望著臺(tái)下密密麻麻的人群,我有些發(fā)暈,目光在人群中開(kāi)始游離著。
突然,我看到了一個(gè)熟悉的臉龐,那是媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,用溫柔的目光望著我,仿佛在說(shuō):“安吉,相信自己!蹦悄抗夂盟茰嘏拇猴L(fēng),吹拂著我;好似冬日的暖和,沐浴著我;好似溫暖的手,撫摸著我……我立刻覺(jué)得全身上下充滿了力量,自信心十足:“今天,我演講的題目是……”
“謝謝大家!”我走下講臺(tái),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
有一種微笑叫誠(chéng)信
頭發(fā)凌亂,衣服發(fā)白,褲子上還有一處補(bǔ)丁,手上拿著一個(gè)與她格格不入的鮮紅錢(qián)包。
“小妹妹,你在干什么呢?”我滿臉疑惑。
“剛才,我撿到了一個(gè)錢(qián)包,便留在這里等丟錢(qián)包的人呢!”小女孩嘟著嘴可愛(ài)地說(shuō)。
我故意調(diào)侃小女孩:“你可以拿錢(qián)包去買(mǎi)好吃的好玩的呀!”
“媽媽說(shuō)過(guò),撿到別人的東西,要還給別人!毙∨⒁蛔忠活D,認(rèn)真地回答著,一臉天真的笑。那笑如甘泉一般,清澈無(wú)比;如白雪一般,潔白無(wú)瑕;如露珠一般,晶瑩剔透……
我朝小女孩豎了豎大拇指。
剛走不遠(yuǎn),我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)年輕男子的聲音:“謝謝你幫我找回了錢(qián)包!”
有一種微笑叫寬容
夜深了,月涼如水。我和爸爸媽媽在一家飯店吃飯。
“啊!”我聽(tīng)到一陣尖叫聲。循聲而去,原來(lái)是一位服務(wù)生不小心把葡萄酒灑在了對(duì)面桌上的一位母親身上,那位母親站了起來(lái),正欲理論,被大姐姐拉了拉裙角制止了。大姐姐示意驚慌失措的'服務(wù)生不用擔(dān)心:“沒(méi)事的,回家洗一洗就好了!”
等服務(wù)生走遠(yuǎn)了,大姐姐告訴母親:“上大學(xué)時(shí),經(jīng)常到飯館去兼職,也會(huì)不小心把酒水灑在顧客身上,大多顧客也都是很寬容,他們會(huì)告訴我,不要緊,回家洗一洗就好了!
看著逐漸平靜下來(lái)的母親,大姐姐笑了笑:“您就把剛才那位服務(wù)生當(dāng)成我吧,別人都能原諒我偶爾的失誤,難道您不行嗎?”
我抬頭,看到沉默的母親,還有對(duì)面的大姐姐如水晶般美麗燦爛的笑容。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我兌現(xiàn)同學(xué)的諾言時(shí),我就會(huì)想起誠(chéng)信的微笑;當(dāng)別人表示歉意時(shí),我就會(huì)想起寬容的微笑。寒假里,我收獲了三個(gè)微笑,我知道,這份特殊的寒假作業(yè)將伴隨我一路成長(zhǎng)。
特殊的作業(yè)作文2
盼望著,盼望著,國(guó)慶小長(zhǎng)假終于來(lái)了!
我欣喜地收拾著自己的衣物,哼著不成調(diào)的小曲兒,美滋滋地規(guī)劃著自己宏偉的“假期藍(lán)圖”。離校前,李老師給我們布置了一份特殊的作業(yè):做一頓飯,從買(mǎi)菜到洗碗全程自己動(dòng)手,家長(zhǎng)只在一旁指導(dǎo)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)也確實(shí)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我在小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)了煮餃子、面條、湯圓、米飯等。我早就有學(xué)做菜的想法了,這正是一個(gè)好機(jī)會(huì)!我已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了,媽媽也很有興致,特意抽空教我做一頓飯。
下午5點(diǎn)30分,我和媽媽上了菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,看著琳瑯滿目的食品,我竟遲遲拿不定主意該買(mǎi)什么;ɑňG綠的蔬菜像和我招手似的,我想起爸爸的話:“要多吃綠葉子菜!”我拿起兩把萵筍、兩根玉米、一把四季豆,又去肉店稱了幾斤肉,心滿意足地離開(kāi)了菜市場(chǎng)。
回到家,我確定了菜單:炒萵筍和四季豆炒肉。第一步是擇菜和洗菜。媽媽教我怎樣把萵筍葉子掰開(kāi),怎樣洗干凈,有哪些地方需要著重洗,又教我怎樣洗凈四季豆,怎樣去掉他的兩頭和粗筋,把它掰成一小截一小截的。完成這些步驟后,媽媽又教我切肉。這還真是一件技術(shù)活!洗干凈的肉放在砧板上,先切成幾段,再切成一小塊。切的時(shí)候,刀往左邊手的方向偏,五根指頭一起按住肉,指頭往里邊縮,不然會(huì)切到手。才切了沒(méi)一回兒,我就已經(jīng)指節(jié)發(fā)麻,腰酸背痛了,而且每切一刀都心驚肉跳,好像下一秒切的就是自己的手指頭似的。
接下來(lái)就是要炒菜了。先用清水洗鍋,開(kāi)火,倒入和平底鍋齊平的油,稍等一會(huì)兒倒入肉,用鍋鏟不斷翻炒,有些調(diào)皮的油點(diǎn)不愿意待在鍋里,蹦了出來(lái),害得我身體離灶臺(tái)至少一米遠(yuǎn),手臂伸出去炒菜,像極了滑稽的小丑。
炒四季豆時(shí),媽媽驚詫地叫一句:“醬油放多了!”嚇得我手一抖,又倒了點(diǎn)醬油。出鍋后,我和媽媽哭笑不得地看著這碗“黑不溜秋”的.四季豆炒肉,還好,它丑陋的“外表”下有一個(gè)美味的“靈魂”。
我和媽媽坐下來(lái),用手機(jī)記錄下了我做的第一頓飯。我迫不及待地嘗了嘗自己做的菜,果然,自己的勞動(dòng)成果是最可口的。
完成了這一份特殊的作業(yè)后,我的身體已經(jīng)累得不聽(tīng)使喚了,我也能理解和體會(huì)奶奶、媽媽做家務(wù)活的辛苦了,我以后一定會(huì)幫著分擔(dān)的。
特殊的作業(yè)作文3
"三八”婦女節(jié)那天,班主任黃老師給我們布置了一份特殊的家庭作業(yè)——為媽媽修剪指甲。話音剛落,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)!笆裁?給媽媽修剪指甲?讓媽媽給我修剪還差不多!薄斑@也太別扭了吧!”“這也太不可思議了吧……”我默不作聲,心想:這作業(yè)真是太特殊了,讓人難以接受?蓭熋y違呀!我也只好領(lǐng)著任務(wù)回了家。
回到家里,趁媽媽還沒(méi)有回來(lái),我趕緊把指甲鉗找了出來(lái)。拿著指甲鉗,我心里忐忑不安。怎么幫別人修剪指甲呢?我以前沒(méi)有做過(guò),到時(shí)會(huì)不會(huì)剪到手?越想心里越?jīng)]底,嚇得我趕緊上網(wǎng)查起了有關(guān)修甲的資料。網(wǎng)上說(shuō)要先用溫開(kāi)水泡一泡手,再剪就會(huì)容易很多。于是,我又趕忙準(zhǔn)備了一盆溫開(kāi)水,然后就“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,一心等著媽媽回家。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班回到了家,我就把這份特殊的作業(yè)告訴了她。媽媽很開(kāi)心,爽快地答應(yīng)了。我用溫開(kāi)水幫著媽媽泡好了手,然后便拿起指甲鉗按照網(wǎng)上教的方法,小心翼翼地為媽媽修剪起指甲。我先是用指甲鉗把媽媽的指甲剪掉外邊不規(guī)則的部分,把它修剪成漂亮的半圓形;緊接著,又用小銼刀沿著指甲邊沿慢慢地銼,把它修剪得平整光滑。
終于修剪好了,我開(kāi)心地凝視著媽媽的雙手。這時(shí)我才驀然發(fā)現(xiàn),她本該光潔漂亮的纖纖玉手,卻顯得很是粗糙,長(zhǎng)了繭的指尖有些凹凸不平……我再低頭看看自己的手,白白的,嫩嫩的,干干凈凈。這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比!韶華飛逝,那纖細(xì)的手指,曾經(jīng)是媽媽年輕時(shí)的驕傲:繪畫(huà)彈琴,穿針走線,無(wú)所不能。只是自從我的降世,它觸及更多的是柴米油鹽,鍋碗瓢盆,于是它漸漸變得粗糙。然而,這么多年來(lái),我卻竟然沒(méi)有覺(jué)察到這雙手的`變化!
想到這,我的眼角不禁有些濕潤(rùn),若不是老師布置的這份特殊的作業(yè),我哪有機(jī)會(huì)近距離觀察媽媽的雙手,哪有機(jī)會(huì)感受到媽媽對(duì)我們的愛(ài)。是!每一個(gè)母親都無(wú)私地愛(ài)著自己的孩子,為兒女熬白了頭發(fā)、磨粗了雙手。作為兒女的,要如何回報(bào)母親如山高比海深的恩情呢?
我終于完成了為媽媽修剪指甲的特殊任務(wù),把媽媽的指甲修剪得漂漂亮亮。我也從這次任務(wù)中感受到了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。我們作為兒女,作為祖國(guó)未來(lái)的主人,更應(yīng)該身懷一份感恩之情,感恩我們的父母,感恩我們的祖國(guó),獻(xiàn)出我們的真心和關(guān)愛(ài),讓這個(gè)世界充滿明媚的陽(yáng)光和真誠(chéng)的愛(ài)!
特殊的作業(yè)作文4
今天是3月8日,是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國(guó)際婦女節(jié),是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來(lái),各國(guó)婦女為爭(zhēng)取自身的權(quán)利做出了不懈的努力。今天,老師給我布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——為媽媽洗一次腳。我今天一放學(xué)就直奔家門(mén),我扔下書(shū)包,接了一壺水,開(kāi)始燒起來(lái)。還缺點(diǎn)什么呢?哦!對(duì)了,還有花!我看了看時(shí)間,媽媽快回來(lái)了,怎么辦?我急中生智,不如疊一個(gè)紙花吧!
我趕緊拿起一張彩色折紙和一本折紙書(shū)。玫瑰,康乃馨,百合……挑了又挑,還是百合最香,寓意最好,因?yàn)榘俸舷笳髦倌旰煤,我祝親愛(ài)的爸爸媽媽百年好合,永遠(yuǎn)幸福!
說(shuō)干就干。我開(kāi)始認(rèn)真地折起來(lái),先對(duì)角折一下,然后。。。。。。!終于折好了!我舉起折的東倒西歪的百合花,心中充滿了無(wú)限的.自豪?墒怯幸稽c(diǎn)單調(diào),折一點(diǎn)千紙鶴作為裝飾吧!我便熟練的疊了起來(lái),然后把千紙鶴串成一個(gè)心型,把花放在中間。
“咚咚”樓梯間傳來(lái)了急促的腳步聲。一定是媽媽回來(lái)了,我抓緊把禮物藏在身后。打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽手中拎一堆東西。
“媽媽?zhuān)阌仲I(mǎi)了些什么?”
“我?guī)湍阗I(mǎi)了一些衣服,夏就要到了,你又要長(zhǎng)個(gè)子,早點(diǎn)準(zhǔn)備,未雨綢繆嘛!”
我看見(jiàn)媽媽的手上剛剛開(kāi)始好點(diǎn)兒的凍瘡,臉上也有許多皺紋,頭上也多了幾根銀絲,我知道,這些全部都是因?yàn)槲移饺仗詺鈰寢尣傩、勞累而有得。我把禮物從背后拿出來(lái)送給媽媽并心疼地把媽媽的手捧在懷里,媽媽欣慰的笑了,她笑得真好看,她用手撫摸著我的臉。
“滴”水燒好了!媽媽疑惑的問(wèn)“小鬼頭,你又在干什么?”我調(diào)皮地眨了一下眼,“等會(huì)兒你就知道了!”我?guī)椭鴭寢屪龊昧孙,吃了一頓豐盛的晚餐。
飯后,我拿出了一盆熱水!皨寢?zhuān)忝刻鞛槲宜奶幈疾,今天我為你洗一回腳吧!”媽媽默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把媽媽的腳放入水中。媽媽的腳上有一層厚厚的繭,媽媽說(shuō):“媽媽的腳丑,別看”!安怀,不丑我笑著說(shuō)。我輕輕幫媽媽洗著,按摩著……最后我把媽媽的腳擦干。我抬頭望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽留下了熱淚。“孩子,你長(zhǎng)大了!”媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)著說(shuō)著就笑了!皨寢?zhuān)∧阈Φ谜婧每础拔乙蕾嗽趮寢尩膽牙铩?/p>
媽媽雖然老了,但是還是很美媽媽的笑容永遠(yuǎn)是美麗的,我愛(ài)我最最親愛(ài)的媽媽。
特殊的作業(yè)作文5
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的回家作業(yè)——對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),我的心里不禁微微抖了抖。是啊,媽媽為了我,原本漂亮的容顏已刻上了道道皺紋,原本一頭烏黑的秀發(fā)竟不知不覺(jué)爬上了白霜,但她從不要我回報(bào),我真應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”啊!
一回到家,我顧不得放下書(shū)包,就直奔廚房,來(lái)到正在張羅晚飯的媽媽身邊,一把抱住媽媽?zhuān)雽?duì)她說(shuō)“我愛(ài)你”,可話到嘴邊,剛說(shuō)出:“媽媽?zhuān)摇本涂ㄔ谀莾赫f(shuō)不下去了。頓時(shí),我的臉一下子紅到耳根,不好意思地看著媽媽。媽媽忙問(wèn)我怎么了,我只好搪塞說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雴?wèn)你今天晚上吃什么?”媽媽點(diǎn)了一下我的腦門(mén)對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小鬼頭,包你喜歡,快去寫(xiě)作業(yè)。吧!”我只好灰溜溜地走開(kāi)了。
走進(jìn)書(shū)房,我無(wú)心做作業(yè),一心想著這句“媽媽?zhuān)覑?ài)你”怎么說(shuō)出來(lái)。正在盤(pán)算之時(shí),突然想起“默詞語(yǔ)”這一回家作業(yè),心里頓時(shí)有了主意。可我突然覺(jué)得心跳得很快,我對(duì)自己說(shuō):“彭菲,有什么好怕的,不就對(duì)媽媽袒露自己的心聲,說(shuō)句‘我愛(ài)你’嘛,平時(shí)跟媽媽可是最親的呀!”于是,我鼓起勇氣請(qǐng)媽媽進(jìn)來(lái)幫我默詞語(yǔ)。默寫(xiě)進(jìn)行得非常順利,當(dāng)最后一個(gè)詞默完的時(shí)候,媽媽起身要走卻被我叫住了。她問(wèn)我:“還有什么事?”我把她按到椅子上,叫她坐下就想跟她說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,可是我就是說(shuō)不出口,無(wú)奈之中只能叫媽媽在作業(yè)本上簽字。我一邊看著媽媽簽字,一邊想:彭菲啊,你這個(gè)大笨蛋、膽小鬼,還是班長(zhǎng)呢!連區(qū)區(qū)三個(gè)字也說(shuō)不出,不行,一定要把握住這次機(jī)會(huì)。媽媽簽完字,沒(méi)等她站起來(lái),我就一把摟住媽媽?zhuān)N在她耳邊用微微顫抖的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān),我?ài)你!”一瞬間,空氣仿佛凝固了,所有的東西好像都靜止了。我回過(guò)頭去看媽媽的表情,看到的'是一雙熱淚盈眶的眼睛,我的眼睛也濕潤(rùn)了。只見(jiàn)媽媽欣慰地笑了,她把我緊緊地?fù)г趹牙飳?duì)我說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了!”
我仔細(xì)地看著媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有這么認(rèn)真、這么親切地端詳媽媽的臉。我發(fā)現(xiàn)她的眼角有了魚(yú)尾紋,媽媽老了,媽媽為我付出了太多太多。今天我僅僅說(shuō)出了壓抑已久的肺腑之言,媽媽就如此激動(dòng),把愛(ài)說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)真好!
特殊的作業(yè)作文6
“家庭作業(yè)”這四個(gè)字我想大家都不陌生吧!作為一名學(xué)生來(lái)講,這是每天必做的事,可以說(shuō)是家常便飯。在我記憶中,有一次家庭作業(yè)令我至今銘記在心。
那天放晚學(xué),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給父母洗一次腳。我回到家后,仔細(xì)想了想這次作業(yè):平時(shí)我和爸爸媽媽不都是各洗各的腳,干嘛要幫他們洗腳,他們又不是不會(huì)洗腳?我想來(lái)想去,還是覺(jué)得這項(xiàng)作業(yè)太別扭了,如果做了就太讓人難為情了,所以,我最終決定不做了。
第二天上課,老師問(wèn)我們昨天不知的作業(yè)有沒(méi)有完成,教室里的同學(xué)全都高高舉起了自己的右手。在這種境界下,我根本不好意思不舉手,為了面子,我還是硬著頭皮舉起了手。當(dāng)老師的目光和我的目光碰撞在一起的時(shí)候,我的心“怦怦”直跳,我驚恐不安,生怕老師會(huì)看穿我。老師并沒(méi)有看出來(lái),還表?yè)P(yáng)大家都是孝順父母的好孩子。聽(tīng)了老師的話,我慚愧極了,我內(nèi)心開(kāi)始不平靜了。爸爸媽媽為我為家庭付出了多大的努力,他們每天天不亮,就匆匆趕去上班,晚上八點(diǎn)多才回家,太辛苦了,而我卻連幫他們洗一次腳都做不到,太不應(yīng)該了。我決定今晚把這項(xiàng)作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。
“叮鈴鈴——”,伴隨著清脆悅耳的鈴聲,放學(xué)了,我走在寬闊的馬路上,心里有說(shuō)不出的輕松;氐郊遥液芸鞂(xiě)完作業(yè),急切地等待爸爸媽媽回家。
終于,媽媽回來(lái)了。她一回來(lái)就躺在沙發(fā)上,媽媽一定很累了,我興奮地跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗腳吧!眿寢岋@得有些不好意思,我立即端來(lái)一盆水,慢慢脫掉媽媽的襪子,默默用手一下一下地撩著熱水,輕輕揉搓著她瘦弱的.腳,手指滑過(guò)腳心、腳背,滑過(guò)每個(gè)腳趾縫,我感到媽媽的腳很粗糙。媽媽就是憑著這雙腳包攬了所有家務(wù),就是憑著這雙腳下雨下雪給我送傘,就是憑著這雙腳每天不辭辛勞去上班……我輕揉著媽媽的腳,媽媽注視著我,撫摸著我的頭,微笑著說(shuō):“兒子,你懂事了!”聽(tīng)了這話,我心里比吃了蜜還甜。
不一會(huì)兒,爸爸也回來(lái)了。我照樣端來(lái)一盆水,為爸爸洗腳。爸爸很開(kāi)心,對(duì)我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,知道孝順父母了!”
是啊,我長(zhǎng)大了,不能再任性了。這項(xiàng)特殊的作業(yè)讓我知道了,其實(shí)幫父母洗腳也不是什么難為情的事,愛(ài)父母就要表現(xiàn)出來(lái),與其在心里一百次地說(shuō)“我愛(ài)你”,還不如真心的為父母做一件事來(lái)得直接。
特殊的作業(yè)作文7
母親節(jié)就要到了,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):為自己的母親做一件事。老師話音剛落,教室里便傳來(lái)同學(xué)們議論的聲音:“做什么事呢?”“老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?”
老師擺了擺手,示意大家安靜下來(lái),然后親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我給大家講一個(gè)故事,你們就知道應(yīng)該怎么做了。曾經(jīng)有一位博士到一家十分有名氣的公司去應(yīng)聘。老板出其不意地問(wèn)了一句:‘你有沒(méi)有為你的母親杭過(guò)頭,洗過(guò)腳或替你母親忙碌家務(wù)?’博士被問(wèn)得啞口元言,可也坦然地?fù)u了搖頭。老板沉思了片刻,鄭重地對(duì)博士說(shuō)了這樣一句話:‘一個(gè)連自己母親都不愛(ài)的人,怎么會(huì)有愛(ài)心呢?怎么會(huì)愛(ài)自己的工作崗位呢?很不幸你沒(méi)有被公司錄用。”,
老師講完這個(gè)短小精悍的故事,讓我們細(xì)細(xì)品味其中的'內(nèi)涵。
放學(xué)回到家,吃完飯,屋里屋外又出現(xiàn)了媽媽那熟悉而又忙碌的身影。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面。我仿佛看到了媽媽起早貪黑地工作,忙碌家務(wù)。我該為媽媽做點(diǎn)什么呢?這時(shí),我看見(jiàn)媽媽鬢角的頭發(fā)散落下來(lái)。于是走過(guò)去,輕輕地對(duì)忙碌的媽媽說(shuō):“媽媽您休息一下吧!我給你梳理一下頭發(fā)!薄肮院⒆,媽媽還有許多家務(wù)要做!痹谖业脑偃龖┣笙拢瑡寢尳K于坐了下來(lái)。我拿起那把梳子小心冀翼地梳理媽媽那又長(zhǎng)又黑的秀發(fā),生怕弄痛了她。當(dāng)我慢慢地給媽媽梳理長(zhǎng)發(fā)時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)媽媽的秀發(fā)里藏著幾根銀發(fā)。我感到莫名其妙,媽媽還這么年輕,怎么會(huì)有白發(fā)呢?我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)梢詥?wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”“說(shuō)吧!我的寶貝!”“媽媽?zhuān)不到40歲,怎么就有白發(fā)了呢?”聽(tīng)了我的問(wèn)題,媽媽并沒(méi)有回答,只是用她那慈祥溫柔的目光望著我……
望著她的眼神,我若有所思:這些年來(lái)的家務(wù)活不都是媽媽做的嗎?每天早晨,媽媽總是第一個(gè)起床,為我們做飯,送我上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,為了我的學(xué)習(xí)更是費(fèi)盡心思。每當(dāng)媽媽施著疲憊的身軀上床休息時(shí),已是夜深人靜了……想到這兒,我難過(guò)極了,手中的梳子變得無(wú)比沉重,淚水像斷了線的珠子一樣順著面頰流淌下來(lái)……此時(shí)此刻,我才休會(huì)到老師的用心良苦。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,而媽媽卻慢慢變老。我要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,減輕一下她的負(fù)擔(dān),我會(huì)用心去愛(ài)我的媽媽。
特殊的作業(yè)作文8
我從小到大,做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次作業(yè),讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天。早晨,陽(yáng)光明媚,姥姥抱著她那只有四歲的小孫子來(lái)我家,姥姥說(shuō)她要出門(mén)辦事,不能帶著孩子,想讓我的媽媽幫著帶一下,可媽媽出去沒(méi)在家。我正閑著沒(méi)事,就逗起弟弟來(lái)。不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)姥姥說(shuō):“一然,我去去一下,小弟弟你就幫姥姥帶一下吧,給你留一份特殊的作業(yè)!”“特殊的作業(yè)?”我正疑惑著,姥姥又笑瞇瞇地向我解釋道:“當(dāng)然是照顧你的小弟弟!我聽(tīng)了,恍然大悟,心想:照顧他還不容易嗎!于是,我便對(duì)姥姥保存證一定好好照看,便一蹦一跳地照顧小弟弟去了。
我原本以為,照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎?只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個(gè)弟弟,可真是太調(diào)皮了。你瞧他,一會(huì)兒“穿梭”于客廳中,一會(huì)兒又奔進(jìn)我的房間,見(jiàn)到我剛寫(xiě)完的作業(yè),抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫(huà)。我見(jiàn)了,哭笑不得,連忙把作業(yè)奪來(lái),對(duì)他說(shuō):“弟弟,別亂畫(huà),哥哥給你拿一張紙!”可是,當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的房間,眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而弟弟呢?天!他爬過(guò)我的床,把床弄得很臟,而他正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢!我趕緊沖上去,把他抱了下來(lái),可他又哭又鬧,我只好陪他玩。折騰了一上午,小弟累了,先上床休息了;叵肫鹕衔绲氖拢蚁耄哼@么玩也不行啊,我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)弟弟說(shuō),哥哥給你講故事吧!他一聽(tīng)可高興了,于是我拿起一本連環(huán)畫(huà),繪聲繪色地講起了《喜洋洋與灰太狼》、《葫蘆兄弟》……果然,通過(guò)我的.努力,小弟再也沒(méi)有哭鬧過(guò),而是側(cè)著腦袋,津津有味聽(tīng)我講故事,開(kāi)心得拍起手來(lái)……
中午,姥姥和媽媽回來(lái)了,看到我?guī)У艿芡娴媚敲雌饎牛涞溃骸皼](méi)想到咱家的一然長(zhǎng)大了哦!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來(lái),帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這么大,可真是費(fèi)了她一番苦心啊!
特殊的作業(yè)作文9
今天是5月的第二個(gè)星期天,也就是母親節(jié)。今天的作文課上,老師沒(méi)有講新課,而是布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):每人發(fā)五枝康乃馨去賣(mài),用賣(mài)來(lái)的錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物。
“萬(wàn)歲!”教室里炸開(kāi)了鍋。待老師發(fā)完活動(dòng)用品,我們便出發(fā)了。
我手持鮮花,身穿粉色活動(dòng)裝,秒變賣(mài)花郎啦!我們來(lái)到最熱鬧的三蘇雕像廣場(chǎng),大家都使出渾身解數(shù)推銷(xiāo)康乃馨,而我是一個(gè)膽小的“小商人”!鞍⒁,買(mǎi)花嗎?”“姐姐,買(mǎi)枝花吧!”……一次又一次地被人拒絕,緊張到把礦泉水喝光了兩瓶,花卻一枝都沒(méi)賣(mài)出去。
我像泄了氣的皮球,但又不甘心。爸爸是做生意的,我也應(yīng)該多少遺傳點(diǎn)經(jīng)商的細(xì)胞吧!爸爸曾給我講過(guò),語(yǔ)言的表達(dá)方式非常重要,“改了一句話,乞丐有錢(qián)花”——一個(gè)雙目失明的乞丐在公園門(mén)口要錢(qián),雖然散步的人很多,但施舍的人卻很少。一位詩(shī)人經(jīng)過(guò),替他改了一句話:尊敬的先生、女士們,你們盡情地享受公園的美景吧!可是我卻不能……看了這句話,給錢(qián)的人接連不斷。我恍然大悟,自信的微笑又回到了臉上。
機(jī)會(huì)來(lái)了,一位美女姐姐走過(guò)來(lái),我迎上去,“姐姐,你真漂亮,配上這枝康乃馨會(huì)更顯高雅,買(mǎi)一枝吧!就一塊錢(qián)!苯憬阈Φ煤荛_(kāi)心,遞給我一塊錢(qián)。首戰(zhàn)告捷!這小小的一塊錢(qián)就是我成功的起點(diǎn)。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位哥哥,生意又來(lái)了,我攔著他,“哥哥,今天是母親節(jié),買(mǎi)一枝康乃馨送給媽媽吧!不貴,花一塊錢(qián),你的.母親就會(huì)收獲芬芳和美麗!备绺绫晃叶盒α,遞給我一元錢(qián),“哥哥你好帥哦!”我興奮地接過(guò)錢(qián),哥哥把康乃馨在空中幸福地?fù)]了揮,消失在人群中。這時(shí),一位婆婆提著菜籃走過(guò)來(lái),像是沖康乃馨來(lái)的,我連忙湊上前,說(shuō):“婆婆,買(mǎi)一枝康乃馨吧!你一定會(huì)健康幸福的!”“小朋友,多少錢(qián)一枝?”“白菜價(jià),一塊錢(qián)。”我連忙回答!拔屹I(mǎi)兩枝,我的婆婆和母親都健在。今天是母親節(jié),給她們一人一枝,現(xiàn)在不缺錢(qián),送親情!”兩塊錢(qián)到手,我頓時(shí)覺(jué)得婆婆年輕了許多!
我悄悄把最后一枝康乃馨裝進(jìn)書(shū)包,并用賣(mài)花的四元錢(qián)買(mǎi)了一盒媽媽最?lèi)?ài)吃的冰激凌送到媽媽面前,它裝滿了甜蜜和溫馨!
這次特殊的作業(yè),讓我不僅學(xué)會(huì)了“生意經(jīng)”,還收獲了滿滿的愛(ài)!
特殊的作業(yè)作文10
語(yǔ)文老師一向不走尋常路,這次她又布置了一個(gè)不同尋常的作業(yè)——擁抱自己的父母,并說(shuō)一聲我愛(ài)你。
回到家中,看到老爸悠閑地抓著一把南瓜籽吞吞吐吐,老師布置的任務(wù)馬上涌上心頭,一顆忐忑不安的心始終無(wú)法平靜下來(lái)。我考慮著要不要早說(shuō)早安心,可是一想到我爸時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)的輕佻語(yǔ)氣,便久久無(wú)法下定決心。這太羞人了,我認(rèn)為這種真情實(shí)感還是藏于心底吧?墒且苯颖磉_(dá)出來(lái),我一定做不到的,在猶豫之間,我放棄了這一次機(jī)會(huì)。
天哪,在沒(méi)有面對(duì)父母時(shí),我覺(jué)得這是個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),可是如今面對(duì)父母到時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)難到登天的任務(wù)了。
看著老爸背對(duì)著我,我忽然想:從背后抱是不是會(huì)好受一些。但我又瞬間掐滅了這樣的想法。從后面與從正面有什么區(qū)別?如果我抱上去,我爸嚇了一跳,掙脫我的懷抱,還不知所以然地拒絕我,那不就太尷尬了,畢竟男人之間還是討厭摟摟抱抱的,父子之間也不會(huì)特別舒服。我在不停的糾結(jié)著。
在抱與不抱的爭(zhēng)鋒相對(duì)中我躊躇不定,但最后還是鼓起勇氣去擁抱了一下我爸。旋即,我們倆同時(shí)沉默了。我看到老爸的臉上又皺起一條條細(xì)紋。想也不用想,我爸一定在笑。正準(zhǔn)備完成最后一步“我愛(ài)你”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的喉嚨被堵住了似的,連聲音都難以發(fā)出,仿佛這不是由我的大腦控制的,而且這三個(gè)字實(shí)在令人難以啟齒,都已經(jīng)抱上了,只差一句話的事,可我怎么也講不出來(lái)。艱難地縮回手,重獲自由的他頓時(shí)笑嘻嘻起來(lái),我簡(jiǎn)直不能自已,臉上似火燒一般,十分難堪。任務(wù)失!
最后一次嘗試,我想換個(gè)對(duì)象,去抱抱我的媽媽。躺在我媽身邊,與她一起躺在床上,我的想法是像小時(shí)候我窩在我媽的懷里那樣擁抱她。但是我與老媽什么都像,就是身高差太大,一想到一個(gè)一米七的'人把手環(huán)在一米五的人的身上,內(nèi)心又是一陣不自在。再加上已經(jīng)好幾年沒(méi)和母親睡過(guò)覺(jué)了,我還是沒(méi)有勇氣完成這特別的任務(wù)。
兩次任務(wù)都失敗了,我也不好形容這種感覺(jué)。但我還是認(rèn)為與父母之間那種默默付出和悄悄回報(bào)的關(guān)系才是最舒暢的,這種肉麻的甜言蜜語(yǔ)我說(shuō)不出口。現(xiàn)在我總算明白了,在這種事情上,臉皮已經(jīng)是身外之物,起不到任何作用,只因?yàn)檫@之中涉及的情意,早已比臉皮重太多太多了。
那么,就把這個(gè)作業(yè)永遠(yuǎn)記在心底吧!
特殊的作業(yè)作文11
在我這六年的學(xué)習(xí)生涯中,老師布置過(guò)許多作業(yè)。其中最讓我難忘的是六年級(jí)時(shí)老師布置的一次特殊作業(yè)。究竟是怎樣的“特殊”呢,暫時(shí)保密,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那天,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是感恩節(jié),我要給你們布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給長(zhǎng)輩洗腳,你們要因此作業(yè)從中感悟父母對(duì)你們的養(yǎng)育之恩!甭(tīng)完老師的話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。有的人說(shuō),從小到大,都是父母給我們洗腳,現(xiàn)在要反過(guò)來(lái)讓我們給父母洗腳,感覺(jué)怪怪的。有的人說(shuō)……一時(shí)間班里炸開(kāi)了鍋。
放學(xué)后,我走在路上,心理想著到底給誰(shuí)洗腳呢?“對(duì),就給媽媽洗腳!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。到了家,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我策劃了一個(gè)精彩的劇面,邊想臉上還露出愉快的笑容。到了晚上,我們吃過(guò)飯后看了一會(huì)兒電視就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。當(dāng)媽媽要洗腳時(shí),我趕快跑到她跟前對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你洗腳吧!”“嗯?”媽媽滿臉的疑惑。但是又馬上回過(guò)神來(lái),說(shuō):“純玉,不用了,我自己來(lái)就可以了。”我立即反駁道:“媽媽?zhuān)y道連這個(gè)小小的機(jī)會(huì)也不給我嗎?什么都可以錯(cuò)過(guò),唯獨(dú)這次不可以。您就給我一次機(jī)會(huì)表現(xiàn)表現(xiàn)吧!”媽媽依然有些猶豫,但我憑著“三寸不爛之舌”終于說(shuō)服了媽媽。我把腳盆搬過(guò)來(lái),里面盛滿溫水,再把媽媽的鞋襪脫掉,將她的雙腳放入盆中,我用我的手撫摸著媽媽的雙腳輕輕按摩。當(dāng)我抬起頭看媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)她滿臉的.疲憊漸漸放松了,也看見(jiàn)媽眼睛里泛出了若隱若現(xiàn)的淚光。我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽舒服嗎?以后女兒天天給您洗腳,讓您輕松一下。”此時(shí),我也好想大聲的對(duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您,我將不會(huì)生存在這個(gè)世界上;如果沒(méi)有您,我將不會(huì)懂得做人的基本道德、禮儀;如果沒(méi)有您,我將不對(duì)懂得怎樣去結(jié)識(shí)好朋友……是您給了我生命創(chuàng)造了我,是您在我苦難的時(shí)候鼓勵(lì)我,是您在我傷心時(shí)幫助我重新尋找和獲得快樂(lè)……媽媽?zhuān)瑹o(wú)論如何我都報(bào)答不了您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我會(huì)更加努力和認(rèn)真的學(xué)習(xí),以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的眼淚流了出來(lái),她笑著對(duì)我說(shuō):“純玉,你真的長(zhǎng)大了!”我的眼淚也情不自禁涌了出來(lái)……
這份特殊的作業(yè)真讓我難忘,讓我記住了今年的感恩節(jié),讓我明白了老師的良苦用心,更讓我明白了這份難以言說(shuō)的親情。
特殊的作業(yè)作文12
在我的記憶中,許多往事就如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失的無(wú)影無(wú)蹤。但有些往事就如同海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。這其中最絢爛最?yuàn)Z目的,便是這份特殊的作業(yè)。
有一次,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。我想了想,決定給媽媽做一道菜。做什么好呢?媽媽最喜歡吃“素什錦”,我何不給媽媽拌個(gè)“素什錦”呢?于是在媽媽出門(mén)后,我便下樓買(mǎi)了“素什錦”需要的食材:菜花、胡蘿卜、芹菜、藕、木耳和銀耳。首先,我把菜花的根部切掉;然后把一朵朵小菜花掰開(kāi),放入盆中,接滿水。這時(shí)盆中的菜花如同清晨沾著露珠的花朵,好看極了。我把手伸進(jìn)盆里,仔細(xì)搓了搓,倒掉水,放在一邊。接著是芹菜,我記得媽媽每次都能扯出很多絲來(lái),于是,我先把芹菜葉擇掉,然后掰開(kāi)一根芹菜,慢慢往兩邊扯,確實(shí)扯出很多絲。我把整理好的芹菜放入盆中清洗。接下來(lái)該給胡蘿卜和藕退去臟兮兮的外衣了—削皮。削胡蘿卜時(shí),還比較順利?山o藕削皮時(shí)就困難重重了。藕太粗,我的手又太小,削完皮的那部分滑得像泥鰍一樣,掉了一次又一次。廢了九牛二虎之力后,藕總算是削好了。然后把胡蘿卜和藕放到盆中洗干凈。緊接著,把木耳和銀耳也洗干凈。下面該切菜了。先是切的芹菜,由于第一次拿菜刀,我對(duì)它還是心存畏懼的,結(jié)果可憐的芹菜被我切得亂七八糟。有了切芹菜的經(jīng)驗(yàn),切藕就沒(méi)那么害怕了。我把藕一片一片地切下來(lái),有薄有厚。切下了來(lái)的藕,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的`現(xiàn)象:雖然藕切開(kāi)了,但中間還有絲連著,終于見(jiàn)識(shí)了什么叫“藕斷絲連”了。接著我把胡蘿卜切成丁,銀耳和木耳撕成小片。然后我接了一盆水放在電磁爐上,把水燒開(kāi),開(kāi)始焯菜。我按照網(wǎng)上說(shuō)的步驟:先把藕片放進(jìn)去,潔白的藕片在開(kāi)水中歡快的翻滾著,接下來(lái)是菜花、胡蘿卜、芹菜。所有的菜焯好之后,撈出盛在一個(gè)小盆里。然后把撕好的銀耳和木耳也放進(jìn)去。接下來(lái)該放調(diào)料了,網(wǎng)上說(shuō)鹽放六克,六克是多少呢?,我心想不管六克是多少,我還是少放吧,要是咸了可就沒(méi)法補(bǔ)救了,然后又放了雞精和香油。被香油滋潤(rùn)過(guò)的菜顯得特別晶瑩剔透,我找了一個(gè)精致的小盤(pán)子,把它們盛在里面,紅的綠的白的黑的組合在一起,顯得十分誘人,讓人垂涎三尺,過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了,媽媽看到我做的菜,直夸我手巧懂事,我心里美滋滋的!
這份特殊的作業(yè),不僅讓我學(xué)會(huì)了一道菜,還讓我懂得了多為媽媽分擔(dān)一些辛勞,多為父母盡些孝道。
徐冉
特殊的作業(yè)作文13
今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè):讓我們走到爸爸或媽媽身邊大聲說(shuō)一句:“爸爸(媽媽?zhuān)┪覑?ài)你!甭(tīng)到這個(gè)特殊的任務(wù),我心潮澎湃;叵肫鸶改附o予我的愛(ài)實(shí)在是太多太多,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),而我常常忽略,心安理得的坐享其成。正好借這一次作業(yè),讓我表達(dá)一下對(duì)父母的感激,我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們的愛(ài)。直截了當(dāng)?shù)漠?dāng)面表達(dá):“爸爸(媽媽?zhuān)┪覑?ài)你!蔽艺嬗行┎缓靡馑,思來(lái)想去,還是實(shí)實(shí)在在地幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧。
放學(xué)一到家,媽媽就像打仗似的揀菜、洗菜、燒煮,將四菜一湯端上了桌。飯后,當(dāng)媽媽午睡時(shí),我就開(kāi)始了行動(dòng)——洗碗收拾桌子。
原以為像洗碗這類(lèi)的小事還不是幾分鐘就輕松搞定,便大步走到桌邊,挽起袖子將碗筷收到水池邊,分別用濕、干抹布把桌子擦干凈。來(lái)到水池邊,在水里擠點(diǎn)洗潔精,將所有的筷子攏成一束,兩手合撮幾下,再用清水沖干凈,裝進(jìn)筷籃里。接著拿起一個(gè)帶牡丹花的盤(pán)子在水里洗干凈,再用右手指扣住一個(gè)個(gè)碗底,在水里旋轉(zhuǎn)洗起來(lái)……正當(dāng)我得意之時(shí),一只碗突然滑出我的手心,打著旋轉(zhuǎn)如舞者的優(yōu)美舞姿,又如跳水運(yùn)動(dòng)員的'空轉(zhuǎn),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,它光榮地犧牲在地面上。我只好小心翼翼地將碗的碎片掃進(jìn)垃圾桶里。不一會(huì)碗筷都洗干凈了,我又用鍋鏟把鍋壁上的雜物全部鏟干凈,倒入洗潔精水把鍋也洗干凈了,連抹布都沒(méi)放過(guò),洗凈晾在繩子上。看著鍋、碗、筷、抹布都干凈整齊地回到自己的“哨所”上,鍋臺(tái)、地面都被我擦拭得如明鏡一般,心里充滿了自豪和滿足感。
鍋碗瓢盆交響曲過(guò)后,我沒(méi)有忘記今天的重要任務(wù),連忙輕手輕腳地跑到媽媽房間,在熟睡的媽媽耳邊說(shuō)上一句:“媽媽我愛(ài)你。”還忍不住在她臉上親了一口。
手機(jī)的鬧鈴響了,媽媽起來(lái)發(fā)現(xiàn)廚房的大變臉,就猜到是我的杰作,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“兒子你長(zhǎng)大了懂事了,知道心疼媽媽了!
其實(shí)我只是舉手之勞做了一件最最質(zhì)樸的小事,媽媽就如此開(kāi)心和滿足,可見(jiàn)父母為兒女付出很多卻從來(lái)不要求回報(bào)。我會(huì)永遠(yuǎn)把對(duì)媽媽的愛(ài)埋在心里,不斷用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
特殊的作業(yè)作文14
別看我這人長(zhǎng)得虎頭虎腦,膽子可小了。為了鍛煉我的膽量,媽媽想盡了辦法。這一次居然狠心把我一個(gè)人扔在步行街上,讓我自己想辦法去問(wèn)陌生人借手機(jī),然后給媽媽打個(gè)電話讓她來(lái)接我。這項(xiàng)特殊作業(yè)可把我害苦了。
那天來(lái)到步行街上,人山人海,從哪里找人啊?肯德基吧,小孩子多,借到手機(jī)的可能性小。商場(chǎng)吧,出入的人員太復(fù)雜,萬(wàn)一碰上壞人,不但沒(méi)完成任務(wù),反而被拐,特別像我這樣的男孩子。噢,一切皆有可能,那怎么辦啊?何不到新華書(shū)店去找個(gè)人?去那里的人應(yīng)該都是有素質(zhì)的。突然的一個(gè)轉(zhuǎn)念,使我眼前悠然間有了一片光亮。我三步并作兩步,來(lái)到了書(shū)店,里面真是熙熙攘攘。這么多人,找誰(shuí)借呢?真是眾里尋他千百度。
架子上的書(shū)擺放得整整齊齊,一開(kāi)始我像游魚(yú)一樣在底樓的書(shū)架前轉(zhuǎn)進(jìn)去,走出來(lái),又反過(guò)去。我迫切地盼望著有個(gè)認(rèn)識(shí)的人能盡早出現(xiàn)?伤阉髁税胩,就是看不到熟悉的身影。候在電梯口有一會(huì),終于看見(jiàn)一個(gè)老師模樣的中年男子向我這邊走過(guò)來(lái),我迎上去輕輕地問(wèn):叔叔,我能問(wèn)你借個(gè)手機(jī)嗎?我給我媽媽打個(gè)電話。他看我一眼,沒(méi)回應(yīng)。我提高了嗓門(mén)又說(shuō)了一遍,看到的是一張?bào)@詫中又有疑問(wèn),疑問(wèn)中又有警覺(jué)的復(fù)雜表情的臉。我盡量柔聲并放慢節(jié)奏地說(shuō)明來(lái)意,然而這位叔叔聽(tīng)后其復(fù)雜表情似乎更有加重。透過(guò)這復(fù)雜表情,我猜測(cè),這位叔叔似乎在想:我跟你有啥關(guān)系?為什么要找我借呢?我能相信你嗎?我一定要借你嗎?接下來(lái)的情況果然或多或少地證實(shí)了我的猜測(cè)。他說(shuō):呃那個(gè)我的那個(gè)手機(jī)沒(méi)沒(méi)電了這樣的回答令我大失所望。無(wú)奈,只好另尋目標(biāo)了。
首次攔截遭到了拒絕,接下來(lái)我就留心觀察了。年紀(jì)大的,想法可能復(fù)雜點(diǎn),那么找個(gè)中學(xué)生問(wèn)問(wèn),或許會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。于是我轉(zhuǎn)上了三樓,那里看書(shū)的人可謂西園的羅漢千姿百態(tài)。有坐在矮柜子上看的,有貓著腰的,也有干脆坐在地上的.。我在九年級(jí)書(shū)架前找到一位正在翻書(shū)的大哥哥。我問(wèn)他借手機(jī),他回答道:嗯,我的手機(jī)按鍵不太好。你說(shuō)號(hào)碼,我來(lái)幫你撥。太好了,謝天謝地!號(hào)碼是多少?喂,媽媽?zhuān)夷銇?lái)接我吧!
后來(lái),媽媽夸我很智慧。我知道這中間有不少鼓勵(lì)的成分,但是一次小小的體驗(yàn),讓我有大大的收獲。
特殊的作業(yè)作文15
母親節(jié)快到了,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對(duì)媽媽說(shuō)聲“您辛苦了”和“我愛(ài)您”。
我走在放學(xué)回家的路上,心里十分納悶:這真是一道特別的作業(yè)!拔覑(ài)您”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,但是要當(dāng)著媽媽的面開(kāi)口,多么難為情!媽媽為了我的健康成長(zhǎng),關(guān)懷備至,呵護(hù)有加。當(dāng)我煩惱時(shí),她為我解憂;當(dāng)我生病時(shí)她忙前忙后……她對(duì)我的愛(ài)就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。難道我這個(gè)做女兒的就不能表達(dá)一下自己對(duì)媽媽的愛(ài)嗎?可是我從未面對(duì)面對(duì)她說(shuō)過(guò)“我愛(ài)您”,該怎么開(kāi)口呢?我?guī)е苡旨m結(jié)的心情,回到了家中。
一進(jìn)門(mén),媽媽就端著一盤(pán)削好的.蘋(píng)果過(guò)來(lái)了,頓時(shí),我眼前一亮,計(jì)上心來(lái):何不來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)!于是,我笑盈盈地迎上去說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!”媽媽?tīng)了,笑瞇瞇地瞧了我一眼,好像在說(shuō):今天真懂事。哈哈,我的第一次送話計(jì)劃大功告成嘍!我心里暗暗高興,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)屋里。
晚上,開(kāi)始執(zhí)行第二次送話計(jì)劃。我靈機(jī)一動(dòng),心想:媽媽不是特別愛(ài)喝咖啡嗎?嘿嘿,我可以給她泡一杯咖啡,再送上那充滿愛(ài)的話語(yǔ)!說(shuō)干就干,我麻利地泡了杯咖啡,端起咖啡小心翼翼地遞給媽媽。媽媽用奇怪的眼神看著我,問(wèn):“今天怎么懂得給我泡咖啡了?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”話雖這么說(shuō),但我發(fā)現(xiàn)媽媽卻是滿眼笑意!惫,時(shí)機(jī)已到!“媽媽?zhuān)摇摇辈恢涝趺戳耍綍r(shí)一向伶牙俐齒的我,喉嚨像被卡住了一樣,就是說(shuō)不出“我愛(ài)您”。
媽媽看我吞吞吐吐的樣子,急忙問(wèn)道:“曦曦,怎么了?做錯(cuò)事了,還是不舒服?”說(shuō)著伸出手來(lái),輕輕地摸了摸我的額頭!拔摇摇覑(ài)…”我越是支支吾吾,媽媽越是著急。我終于鼓起了勇氣,漲紅著臉,顫抖著說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”媽媽一愣,久久沒(méi)有說(shuō)話,我有些不知所措了,媽媽這是怎么了?難道……我小聲地問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?”“寶貝,我這是高興,你終于長(zhǎng)大了,媽媽也愛(ài)你!”媽媽說(shuō)著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),她一把摟住了我,抱得緊緊的。
一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)竟給媽媽帶來(lái)這么大的快樂(lè)。在這個(gè)世界上,父母就是最?lèi)?ài)你的人,他們每天都在關(guān)心你、幫助你、牽掛你。這真是一項(xiàng)特殊而又有意義的作業(yè)啊——深情的話語(yǔ),濃濃的愛(ài)!
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