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網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)中學(xué)教育的影響及對(duì)策
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)中學(xué)教育的影響及對(duì)策
劉志東
。质《鼗悬S泥河鎮(zhèn)中學(xué))
摘 要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在中學(xué)教育中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。然而,網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,簡(jiǎn)析了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)給中學(xué)生的思想政治和道德修養(yǎng)工作帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn),并采取了相應(yīng)的有效對(duì)策,進(jìn)而開拓中學(xué)教育的新格局。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)文學(xué);中學(xué)教育;體系
阿爾溫·托斯勒曾說(shuō)過(guò):“只要掌握了信息,掌控了網(wǎng)絡(luò),就擁有了整個(gè)世界!笨梢娫诋(dāng)代,網(wǎng)絡(luò)和信息的重要性。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,既可以成就一個(gè)人,改變其價(jià)值觀和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的形成,又可以無(wú)形地毀滅一個(gè)人,使其思想腐朽、墮落。那么,在中學(xué)的教學(xué)中應(yīng)該如何正確利用網(wǎng)絡(luò)文?筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。
一、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)中學(xué)教育的挑戰(zhàn)
1.教育對(duì)象思想的多元性、復(fù)雜性挑戰(zhàn)
21世紀(jì)是信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化時(shí)代,其中網(wǎng)絡(luò)直接影響著人們的生活和工作,然而,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)直接導(dǎo)致了中學(xué)生的價(jià)值觀更加劇烈,價(jià)值取向更加多元化、復(fù)雜化,從而給中學(xué)的教育的工作者們帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。
2.網(wǎng)絡(luò)不良信息劇增的挑戰(zhàn)
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,針對(duì)思想還不成熟、辨別能力比較薄弱的中學(xué)生來(lái)說(shuō),不良的網(wǎng)絡(luò)信息將會(huì)直接導(dǎo)致其價(jià)值觀、人生觀的扭曲,從而給中學(xué)教育者的工作帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)。
3.人際關(guān)系冷淡的挑戰(zhàn)
在網(wǎng)絡(luò)中,任何人都可以成為“隱形人”,這些隱形人將會(huì)散步各種網(wǎng)絡(luò)信息,只見其事不見其人,從而導(dǎo)致大家的交流都非常冷淡,從而直接沖擊傳統(tǒng)的思想政治教育。
二、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)背景下中學(xué)教育的對(duì)策
1.樹立“以學(xué)為本”的教學(xué)理念
在網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,傳統(tǒng)的教育已經(jīng)不能滿足時(shí)代和學(xué)生的需求,因此,(325224.com)在中學(xué)教育中,教育者應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)的教育方式取其精華去其糟粕,與時(shí)俱進(jìn),在大量的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)信息的浪潮下,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,認(rèn)真扮演好一個(gè)引導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。
2.借助優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),構(gòu)建科學(xué)的德育體系
學(xué)校應(yīng)該充分發(fā)揮優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),并利用現(xiàn)有的多媒體設(shè)備,建立一個(gè)科學(xué)的、合理的德育體系,從而正確引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)文學(xué),樹立正確的價(jià)值觀。
3.培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)
由于中學(xué)生的思想、價(jià)值觀都還不成熟,自律能力也比較差,因此,在中學(xué)教育工作中,教育者應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德的建設(shè),從而培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)文學(xué),促進(jìn)高尚道德的形成。
總之,隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為教師與學(xué)生思想交流、獲取信息的重要渠道,因此,在中學(xué)的教育工作中,教育者應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),為學(xué)生樹立一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。
參考文獻(xiàn):
林虹。論網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的精神內(nèi)涵[J]。科技資訊,2009(09)。
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